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RELACION DE PERSONAL DOCENTE QUE ASISTE DE MANERA VOLUNTARIA A IMPARTIR CLASES PRESENCIALES (ASESORIAS Y MESAS DE AYUDA) A PARTIR DEL 07 DE JUNIO DE 2021, DE 14:00 A 17:20 HORAS

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jueves, 28 de mayo de 2020

confección del vestido Actvs, 1 al 19 de junio 2020 primer y tercer grado

CDMX A 28 DE mayo de 2020
Buenas noches alumnas del taller de industria del vestido les comparto las actividades que tendrán que realizar del 1 al 19 de junio de 2020.
Haciendo la aclaración que la activad esta dividida en dos partes y tiene fecha de entrega cada una.
Espero sigan trabajando con la responsabilidad que ha caracterizado a cada una de ustedes, confió en la calidad de trabajo y sobre todo me siento muy satisfecha con sus logros y dedicación que  junto con sus tutores, han demostrado en la entrega de trabajos, envió un saludo y abrazo a cada uno de ustedes deseando que todos gocen de excelente salud.


ACTIVIDADES DEL TALLER DE CONFECCIÓN DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL
Maestra: María de la Paz León Vega.
DEL 1 AL 19 DE JUNIO DE 2020
APRENDIZAJES ESPERADOS: 
·         Definen los procesos y describen las fases de un proyecto de reproducción artesanal.
·         Ejecutan el proyecto de producción artesanal para la satisfacción y necesidades e intereses personales o colectivos.
TEMA: LOS PROYECTOS EN TECNOLOGÍA.
Subtema 3.1 La introducción a los proyectos de producción artesanal: la definición, de un problema y sus soluciones.
Subtema 3.2 El diseño de las fases del que integran el proyecto.
EVALUACIÓN
· Sea participativo, proponga soluciones reales a problemas técnicos planteados y aplique el proyecto técnico en base a los propósitos estipulados.
ACTIVIDAD 1,  SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO DEL 2020.
Fecha de entrega: Viernes 5 a más tardar 12 de la noche.
Lee el tema y elabora un cuadro sinópico con los elementos que componen el proyecto técnico.

¿Qué es un proyecto técnico?
Lo podemos definir como el conjunto de planos y documentos explicativos que dan cuenta de los detalles técnicos necesarios para la construcción, elaboración o fabricación de un objeto, instalación, herramienta o cualquier bien o servicio de carácter industrial.
Por tanto se puede decir que en general en un proyecto se consideran una serie de acciones para llevarlo a la práctica.
 Si bien se reconocen ciertas fases para su desarrollo, éstas pueden variar en función de la asignatura y de los propósitos buscados.
Si bien las fases pueden variar según la complejidad del proyecto, el campo tecnológico de que se trate, los propósitos y los aprendizajes esperados, se proponen las siguientes fases, en el entendido de que no son estrictamente secuenciales, ya que una puede retroalimentar a las demás en diferentes momentos del desarrollo del proyecto.

El anteproyecto. Esta etapa es el resultado de la identificación de necesidades que surgen a partir de un problema al cual hay que encontrarle posibles soluciones. Es decir el producto está por definirse, es una propuesta preliminar de la solución a un problema planteado.

ANTEPROYECTO

1.- Identificación y planteamiento del problema. Aquí estableceremos la necesidad o problema, que se pretende resolver, tratando ser lo más claro y específicos en la determinación del mismo. Recuerden que un objeto, bien o servicio puede solucionar diversos problemas.

2.- Alternativas de solución. Generalmente para plantear las alternativas de solución se realiza un listado, el cual deberá cubrir con los requisitos necesarios para resolver el problema. Recuerden que un objeto, bien o servicio puede solucionar diversos problemas.

2.1 Selección de una alternativa. De las alternativas propuestas, tendrán que analizar los Pros y los contras de cada una y aterrizar en la solución más viable. Obviamente justificaran el porqué de su elección, para ello mantener siempre presente el problema a resolver facilitara el desarrollo del justificante.

PROYECTO

3.- Planeación del proyecto. Aquí empezaremos a diseñar las fases de construcción de nuestro servicio, bien u objeto. Debes pensar cuál será su finalidad, qué problema va a resolver, con qué mecanismos va a contar, qué efectos puede producir, que materiales y que herramientas vamos a utilizar.

3.1 Selección del modelo. Este se puede hacer a partir del análisis de otros objetos similares, sin olvidar que debe cumplir con características específicas, que permitirán cumplir con su función. Procura elegir un modelo con el menor número de piezas, por que resultara más barato y disminuirá la posibilidad de que falle, de acuerdo a tu experiencia utiliza la cantidad de tecnología y se cuidadosa en cuanto al número de efectos que se requiere lograr, ya que tratar de producir más de cuatro, será difícil.

3.2 Determinación de tareas y tiempos. Esta etapa nos permitirá organizar todo el trabajo a desarrollar, recuerda que entre más planeación exista en el proyecto mejores resultados obtendrás.

3.2.1 Tareas. Escribe una lista de todo aquello que realizaras para obtener tu producto, a un costado da un tiempo aproximado de operación.

3.2.2Tiempos. En algunas ocasiones, los proyectos requieren largo tiempo de realización, por lo que se sugiere elaborar cronogramas para optimizar el trabajo.

4.- identificación y descripción de las características y propiedades de los materiales utilizado. Es muy importante no olvidar esta etapa, porque nos permite seleccionar adecuadamente los materiales y contar con mayores elementos para calcular el costo y presupuesto de nuestro objeto. La investigación de los materiales se realiza considerando su origen, tipología, características y propiedades.

5.- Cálculo de costos y presupuestos. (Materiales y mano de obra). Para facilitar el desarrollo de esta etapa, tendrán que auxiliarse de un cuadro con lo siguiente; modelo, cantidad, materiales, costo unitario y total, se sugiere conservar las notas, por si se pretende llegar el posible a la comercialización.

6.- Recursos materiales y equipo. En esta fase identificaras y realizaras una tabla que incluirá Materiales, Equipo, Herramientas y Maquinaria que emplearas en la realización del proyecto.

PROTOTIPO O MAQUETA.

7.- Desarrollo de elementos técnicos. En esta etapa nos apoyaremos del dibujo técnico, ya que entre mayores elementos explicativos, codificaciones y símbolos se tengan más fácil resultará su interpretación y ejecución.

7.1 Lectura de figurín. Aquí describiremos el modelo mediante el trazo de líneas de proporción de color rojo y líneas auxiliares en color azul.

7.2 Trazo y transformación. En este paso describiremos todo el proceso de elaboración de trazos básicos para la fabricación de nuestro objeto, así como la serie de transformaciones necesarias para obtener nuestro diseño. Recuerda que es importante el uso de diagramas, pues facilitaran la comprensión del proceso.

7.3 Obtención de patrones. Una vez realizadas las transformaciones es necesario presentar los patrones obtenidos con los centímetros agregados, ya que como sabes cada pieza es la base que servirá para cortar. No olvides anotar claves y marcas, así como muescas y datos de identificación de cada pieza.

8.- Sistemas y técnicas de fabricación. Es decir que este apartado consiste en todo aquello que permitirá la manufactura del prototipo o maqueta.

8.1 Acomodo de patrones en tela. Cuando ya hemos comprobado que los patrones están completos, con cm de costura claves y marcas, procedemos a comprobar si el ancho de la tela es el adecuado e iniciamos a colocar las piezas grandes y en los espacios libres las piezas chicas, para lograr el máximo ahorro de tela. Recuerda que la tela se dobla a la mitad con los orillos juntos a lo largo, que el derecho de la tela va hacia adentro. Es significativo si en tu proyecto presentas diagramas de este apartado.

8.2 Corte de patrones en tela. Colocados los patrones se procede al corte sin olvidar las normas de higiene y seguridad, asimismo para lograr el control de calidad que se requiere en esta etapa del proceso, usa alfileres niquelados, no levantes la tela al cortarla, al cortar “no muerdas la tela” y verifica que las piezas estén completas.

8.3 Confección de prenda. Esta etapa del proyecto consiste en la planeación de los sistemas de fabricación, es indispensable el análisis de cada una y se ordena lógicamente las operaciones de costura, es decir la secuencia de las operaciones de preformado, conformado y terminado. Para facilitar esta etapa apóyate de los fluxográmas y recuerda que durante el proceso de confección en la línea de ensamble de la prenda se utiliza la simbología del código de costura, así que procura ilustrar tu tabla de códigos.

8.4 Técnicas de fabricación. De manera sintetizada ubicaras las tres etapas de fabricación y describirás el proceso. Es decir preformado operación para la preparación de las piezas. Conformado armado y ensamble de piezas; y terminado acabado y presentación del producto.

8.4.1 Orden de costura. Aquí anotaremos las técnicas de fabricación aplicadas durante este proceso, paso a paso de manera ilustrada.

9. Principios técnico-científico observados durante el desarrollo del proyecto y procesos de fabricación. En este apartado describirás alguno de los principios técnicos observados, es decir si se emplearon aditamentos, mecanismos o elementos técnicos.

10.- Valoración del proyecto. Con el desarrollo del proyecto definirás una estrategia para su evaluación, considerando su viabilidad, resultados, procedimiento. Es decir si el producto cumplió finalmente con los objetivos esperados. Resolvió el problema planteado, su diseño es el adecuado, tiene buena calidad, se ajustó a los presupuestos, se cumplieron los tiempos programados, etc.


ACTIVIDAD 2
DEL 8 AL 19 DE JUNIO DE 2020
Fecha de entrega: Viernes 19 de junio a más tardar,  12 de la noche
 Una vez que ya comprendiste el tema y que reconoces las fases del mismo, desarrolla  un proyecto escrito que dé  respuesta a esta problemática.
PROBLEMÁTICA:
Judith asiste a clases de baile regional y van a presentarse ella y su grupo en un evento de su alcaldía, para ello la instructora del grupo les pide que hagan ellas mismas un traje para su presentación.
¿Qué sugerencias le das a Judith?
¿Cómo consideras que puede ser el traje regional?
Dicho proyecto solo debe quedar desarrollado en tú cuaderno con pequeños trazos, dibujo, imágenes, lista y sugerencias de materiales, etc
En este PDF, dando doble click en el, podrás visualizar un ejemplo de proyecto de confección del vestido, y te puede ayudar a comprender como realizar cada fase.


Apreciada alumna considero que este tema es un tanto cuanto complejo, por lo tanto te pido no desesperes, visualiza de forma previa el PDF, intenta la solución a cada fase ( tienes tres semanas, desde el inicio) y aplica tus conocimientos previos, lo importante es hacer tu proyecto lo mejor que puedas, darte la oportunidad de comprender y aplicar el conocimiento, por lo tanto la base fundamental de un proyecto es la investigación, la búsqueda de soluciones y sobre todo el deseo por crear un producto nuevo, no necesito que confecciones nada, solo que me muestres tus solución a un problema planteado.
Y recuerda si tienes dudas comunícate por el correo para poder orientarte.
Atentamente
Maestra  María de la Paz León Vega.







2 comentarios:

  1. Buenas tardes profesora, soy Dafne Irene Gutierrez Almazan, disculpe que la moleste, solo tengo que hacer un cuadro sinoptico y lo tengo que hacer en el cuaderno o en que lo tengo que elaborar? gracias.

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  2. BUENAS NOCHES PROFESORA SOY DAFNE IRENE GUTIERREZ ALMAZAN DEL GRUPO. 1ºI. EL PDF QUE MENCIONA PARA LA SEGUNDA ACTIVIDAD COMO LO OBTENGO?. GRACIAS.....

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