Artes visuales 2K : El cómic como lenguaje visual

 Saludos alumnos del

2k 

Hoy vamos a hablar de un tema de artes visuales que toca narrativa e imagen: el comic. Cuando hablamos de comic o narrativa grafica hablamos de algo conjunta dos artes la artes visuales y la narración literaria. Por ello hay que repasar el arco de el cuento.

este es el que todos conocemos pero me gustaría poner este también que nos ayudaria

como pueden ver el crear una narración puede ser tan secillo como el cuento de caperucita roja o tan lleno de giros como X-men la otra parte de la narrativa grafica es la imagen la cual se debe resumir la idea de la acción, escena e imagen que sea coherente con lo que se dice o hace. Se puede ser muy narrativo y solo la imagen como ilustración.

dar peso a la acción y/o a la imagen. 

o buscar un equilibrio para no quitarle peso a ningún elemento. 

 Les dejo la platica de uno de los estudiosos del comic que ha influenciado al mismo: Scott Mcloud. 

le cedo el microfono a Scott Mcloud:

ddccx

 aquí les dejo su libro, otro de Will esiner y un resumen de los elementos del comic.

La Narración Gráfica Will Eisner

Como se hace un comic. El arte invisible Scott McCloud 

blogspot: EDUCACIÓN ARTISTICA, Comic 

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actividad: 

Con los contenidos de aprende en casa y un texto de su preferencia crearan un comic de tres páginas. Este debe de contener elementos narrativos basados en una obra de teatro, libro (infantil) o programa (narrativo) de televisión. Se puede utilizar recortes o dibujos ( de preferencia) siendo una obra auto convulsiva. 

 La historia será de tena libre.

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Los programas de aprende e casa de esta semana fueron 

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Les recuerdo que ya tenemos classroom y que los links  y claves para accesar están aquí:

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artes visuales Primer grado Ritmo visual y lineas Dinámicas

 Saludos alumnos de los primeros 

1°

G, H, I, J y K

Hoy vamos a ver los temas de Ritmo visual y líneas dinámicas Primero debemos de entender que el ritmo visual es la manera en que el ojo le da sentido a lo que ve esto puede ser esto lo hace a partir de modulaciones, ritmos o patrones 

 esta nos da ritmos, distancias, sentido o incluso resalta un elemento . el otro son las líneas dinámicas , elemento de dibujo el cual ayuda a dar sentido a un dibujo de un cuerpo humano o darle dirección al mismo.

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actividad:

Con los elementos dados en aprende en casa acerca la visión multisensorial se hará una o tres composiciones máximas que exploren la idea de ritmo visual y movimiento a partir de líneas dinámicas.

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los videos de esta semana fueron: 

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Artes visuales 2K : las imagnenes alegoricas

 Buenas tardes alumnos del

2k 

 En la lección anterior vimos como con objetos simbólicos o imágenes simbólicas después de unos poner un atributo a estos mismos para representar esos mismos Cómo se usa el Rayo con zeus , Batman la justicia entre otros

En esta lección vamos a ver lo que sería la alegoría es decir cuando juntamos varios elementos o símbolos en un misma imagen para crear una imagen simbólica en este caso vamos a analizar el ángel de la independencia

En primera hay que entender lo que es una alegoría es decir una figura literaria o temático en es una forma variante de la imagen simbólica en la mayoría de los casos representa una idea abstracta valiéndose de personajes animales u objetos cotidianos que ilustran de modo realista hechos extraordinarios situaciones excepcionales y cualidades sobresalientes.

Todo para mostrar un concepto abstracto que no sería tan sencillo demostrar en una en un signo o en una imagen simbólica simple 

En el ángel de Independencia la mano sostiene una corona de laurel Qué es el símbolo de la victoria en la época romana y también en los Juegos Olímpicos, el mismo Ángel es un símbolo que representa una libertad o incluso algo religioso pero que en esta resignificación puede representar una una victoria Cómo sería la samotracia, en la otra mano se encuentran una cadena rota la cadena es un símbolo de esclavitud pero hace está rota representa una esclavitud rota Está re perteneciente al yugo español.

La alegorías  utilizan varios símbolos para representar valores abstractos que no serían tan sencillos de Mostrar cómo sería la justicia la educación el Patriotismo etcétera, es muy común verlas en todas las representaciones artísticas 

 

culturagenial.com:Análisis del mural El hombre controlador del universo

 

En el ejercicio que vamos a hacer hoy en el que van  representar un deseo, me gustaría que intentarán una alegoría. algo que se fuera una representación ya sea de un objeto animal o cosa del deseo o de sus miedos según lo que estamos viviendo actualmente.

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Actividad

Los alumnos harán primero una reflexión escrita Utilizando los puntos de los programas de Aprende en casa de que han hecho para Sobrellevar esta cuarentena, luego les Preguntaran a sus familiares cercanos la misma Cuestión. Con los resultados harán un ejercicio Artístico libre al cual exprese esas inquietudes Propias y de sus familiares para poder expresar Esos sentimientos, eta puede ser pintura, Escultura o fotografía. 

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Los Programas de aprende en casa de esta semana fueron 

 

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Artes visuales, Primer grado: Interpretando mi realidad

 Saludos alumnos de 

1°

G, H, I, J y K

Este tema normalmente se da  mas avanzado pero ya que aprende en casa toca algo referente al mismo hay que llegar este tema

Les hablo el contexto social.

El contextos social es lo que forma a un individuo y  lo que a un artista hace que cree o se motive a crear y expresarse

Aquí vemos el ejemplo mas claro de como es el contexto social, se refiere a como es formado un individuo que lo hemos dividido en 3:

El bagaje cultural: los conocimientos, que tanto conoce del mundo

La familia: los valores, que valores le inculcaron al individuo para convivir en sociedad

Y Los eventos del mundo: la sociedad, en que tiempo y época el individuo vive, crea o se desenvuelve.

Cuando vemos estos factores unidos podemos ver que posiblemente motivo a un artista a crear en su época y obras.

Cuando nosotros creamos nuestro contexto social es mas fácil crear o entender como creamos y porque , por ello me gustarían ( no es obligatorio) que crearan su contexto social para auxiliarlos en la actividad de hoy.

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Actividad primeros

A partir de los contenidos de aprenden en casa y el entendimiento del contexto social, los alumnos crearan una obra que exprese su realidad y su deseo durante este periodo de distancia.

Usara el cuadro de contexto social para entender mejor su realidad.

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Los programas de aprende en casa e esta semana fueron 

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Artes visuales 2K como leer un personaje: signos y simbolos

 Saludos alumnos del

2k 

hoy veremos Como leer un personaje

Vamos a ver como identificar las características de un personaje y lo que simboliza

Para ello primero ha y que entender que es un signo, y un símbolo

Un signo es un elemento el cual tiene un solo significado y uno solo y éste significa Lo mismo para cualquier persona sin importar el lenguaje. uno de esto es el signo de dinero o dólar el cual simboliza el dinero sin importar la región

para ello el signo lo dividimos en dos El significante es la imagen acústica y la representación física con la que expresamos un concepto  y el significado que es el concepto en cuestión ( lo que representa para nosotros  )

El símbolo es un elemento el cual tiene varios signos y éste tiene diferentes significados estos pueden variar según la cultura la persona o incluso el lugar en el que se está leyendo

Por ejemplo, un cráneo para la mayoría del mundo puede significar muerte, negrura o incluso el fin de algo mientras que para nosotros los mexicanos puedes indicar la festividad de Muertos o incluso la calavera de azúcar. 

 

 los símbolos pueden mutar de significado en cualquier momento esto se le conoce como re-significación y esto puede surgir por diferentes elementos Eso incluye el tiempo, la cultura, la visión de la esa cultura o simplemente un consenso entre los mismos individuos.

 un ejemplo de ello fueron los cuernos de heavy metal que en realidad son un símbolo en contra del mal de ojo que después un fan agarró y popularizó como símbolo que supuestamente representaban los cuernos del demonio  resignificándolo y luego obtuvo un nuevo significado que simboliza la música de heavy metal teniente en total 3 significados. 

 

Otro ejemplo es la huella de ave creada para representar el desarme nuclear , se diseño con parte de lenguaje de señas de aeronáutica, que después se popularizo entre los hippies volviéndose el símbolo de amor y paz

Del mismo modo hay figuras simbólicas que pueden representar coas diferentes como los dioses o personajes ficticios como zeus o batman.

https://prezi.com/86xh-gbwg3vm/analisis-semiotico-de-batman/?frame=caefb7253e0fe43aee541ff84a29012fe2ea9bb8

https://es.slideshare.net/mercedesmadrid/zeus-2337978

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Actividad:

Con los contenidos de aprende en casa recrearan un personaje usando un estilo visto en el programa que trato de movimientos artísticos usando las características del movimiento.

También deberán poner en ese diseño de personaje, objetos que produzcan sonido identificable con lo que hace o lo que representa

El tema del personaje seria libre.

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los programas de aprende en casa de esta semana fueron: 

 

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